конспект урока В гостях у антонимов и омонимов
Цель внеурочного занятия: способствовать закреплению умения определять слова-антонимы, слова-омонимы
Задачи
Личностные: формирование чувства гордости за свою Родину, за свою малую Родину, за свой родной русский язык; формирование уважительного отношения к иному мнению.
Предметные: актуализировать знания учащихся, полученные на уроках русского языка в 3 классе; углубление представлений о антонимах, омонимах; умение распознавать антонимы, омонимы.
Метапредметные
Регулятивные: научатся понимать цель выполняемых действий; получат возможность научиться осуществлять самопроверку, осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Познавательные: осознанно и произвольно строить речевое высказывание; самостоятельно решать познавательные задачи.
Коммуникативные: научатся договариваться и приходить к общему решению, работая в группе; умение слушать и понимать других, строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; оформлять свои мысли в устной форме.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Болдырева К. Р. В гостях у антонимов и омонимов // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/4-klass/file/101540-v-gostyakh-u-antonimov-i-omonimov (дата обращения: 11.05.2024)- Жантақ-шипалы арамшөп
- Круговорот воды в природе
- Қазақстанды әлемге танытқан спортшылар
- Родной край – Хакасия
- Подвижники Руси и землепроходцы
- Алексей Николаевич Толстой. Детство Никиты
- Чтение и запись многозначных чисел
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2915 пользователей.
Отзывы